<lat>IV</lat> NAPREDOVANjE I OCJENjIVANjE UČENIKA
Ocjenjivanje učenika na razrednom ispitu
Zakon o osnovnoj školi (CG)<lat>VI</lat>. NAPREDOVANjE I OCJENjIVANjE UČENIKA
Zakon o Državnom tužilaštvu (CG)Ako se pripravnik, u toku obuke , po ocjeni sjednice državnog tužilaštva, naročito istakao u radu može mu se produžiti radni odnos i nakon isteka pripravničkog staža za još jednu godinu, ako položi pravosudni ispit u roku od tri mjeseca.
Zakon o sudovima (CG)Ako se pripravnik, po ocjenama sjednice sudija, u toku obuke naročito istakao za vršenje sudijskog posla, može mu se produžiti rad i nakon isteka pripravničkog staža još za jednu godinu, ako položi pravosudni ispit u roku od tri mjeseca.
Opšti zakon o obrazovanju i vaspitanju (CG)17) "ispitnim katalozima" se definišu standardi znanja, odnosno ishodi učenja koji se provjeravaju i ocjenjuju na ispitima na završetku nivoa obrazovanja(praktični, završni, maturski, stručni i diplomski), odnosno na provjeri znanja učenika osnovne škole na kraju obrazovnog ciklusa, mjerila i kriterijumi provjere i druga pitanja;
7) obavezne načine provjeravanja i ocjenjivanja učenika ;
Odjeljenjsko vijeće razmatra obrazovno-vaspitni rad u odjeljenju, utvrđuje program rada sa nadarenim učenicima i učenicima koji teže napreduju, utvrđuje zaključne ocjene na kraju klasifikacionih perioda, odlučuje o vaspitnim mjerama i obavlja druge poslove, u skladu sa zakonom i statutom ustanove.
Odjeljenski starješina je dužan da obavijesti učenika o ocjeni utvrđenoj od strane odjeljenskog vijeća u roku od 24 časa od utvrđivanja ocjene .
Učenik ili njegov roditelj, odnosno staratelj imaju pravo na prigovor zbog zaključne ocjene na kraju nastavne, odnosno školske godine iz nastavnog predmeta ili vladanja.
Po prigovoru na ocjenu nastavničko vijeće, u roku od tri dana od dana prijema prigovora, obrazuje tročlanu komisiju koja će utvrditi da li je ocjena izvedena suprotno propisima, odnosno pregledati i ponovo ocijeniti pismeni ili drugi rad, ili ispitati učenika .
13) komisije za provjeru znanja učenika iz člana 82 stav 1 tačka 14 ovog zakona utvrde da je nastavnik u toku trajanja nastave u jednoj školskoj godini dva puta neobjektivno ocijenio učenika ili nije ocijenio na propisan način.
Škola na kraju drugog klasifikacionog perioda izdaje učeniku đačku knjižicu sa ocjenama .
Zakon o gimnaziji (CG)3) praćenje postignuća učenika , provjeravanje i ocjenjivanje ;
Praćenjem postignuća učenika , provjeravanjem i ocjenjivanjem znanja utvrđuje se uspješnost učenika u postizanju standarda znanja, odnosno ispunjavanje obaveza koje su određene obrazovnim programom.
Učenik je završio razred, ako je iz svih nastavnih predmeta dobio pozitivne ocjene .
Opšti uspjeh učenika utvrđuje se na osnovu prosjeka pozitivnih ocjena iz svih nastavnih predmeta.
Učenik koji na kraju nastavne godine ima više od tri nedovoljne ocjene nije završio razred.
Ocjenjivanje se vrši javno, uz obrazloženje ocjene pred učenicima odjeljenja.
Učenik u svakom klasifikacionom periodu mora imati najmanje po jednu ocjenu iz svakog nastavnog predmeta.
Ako više od polovine učenika odjeljenja dobije nedovoljnu ocjenu na pisanoj provjeri znanja (pismeni zadatak, test, grafički rad, kontrolna vježba i slično), pisana provjera znanja se ponavlja za učenika koji je dobio nedovoljnu ocjenu , kao i za učenika koji nije zadovoljan ocjenom .
Ako na ponovnoj pisanoj provjeri znanja učenik dobije manju ocjenu nego na prethodnoj provjeri upisuje mu se veća ocjena .
Ako više od polovine učenika na ponovnoj pisanoj provjeri znanja dobije nedovoljnu ocjenu , direktor škole je dužan da Zavodu za školstvo podnese zahtjev za evaluaciju rada predmetnog nastavnika.
Vladanje učenika izražava se ocjenama primjerno, dobro i nezadovoljavajuće.
Način i postupak ocjenjivanja znanja učenika bliže se uređuje propisom Ministarstva.
Popravni ispit polaže učenik koji na kraju nastavne godine ima jednu, dvije ili tri nedovoljne ocjene .
Učenik koji na kraju nastavne godine ima jednu, dvije ili tri nedovoljne ocjene polaže popravni ispit pred tročlanom komisijom u čijem je sastavu i nastavnik predmeta iz kojeg je učenik ocijenjen nedovoljnom ocjenom .
Razredni ispit polaže učenik koji, iz opravdanih razloga, nije ocijenjen na kraju nastavne godine iz jednog ili više nastavnih predmeta.
Vanrednom učeniku priznaju se pozitivne ocjene koje je stekao tokom redovnog školovanja na kraju nastavne, odnosno školske godine ili u toku prethodnih polaganja.
naznačio odnosno najdocnije na prvom ročištu po predaji podneska u kome je vrednost naznačena. 2/ Kad ni u tužbi ni u toku prvostepenog postupka tužilac nije naznačio vrednost predmeta spora, a vrednost predmeta spora ne može da se oceni ... poučiti ...