Drugostepeni sud nalazi da je ponašanje okrivljenog nesumnjivo, nedozvoljeno i nedolično, s pravom je izazvalo negativne reakcije od strane učenika, njihovih roditelja, te kolektiva u kome je on bio zaposlen, te kao tako nužno pokrenulo provođenje posebnog nezavisnog postupka, čiji je rezultat bio odluka o prestanku radnog odnosa okrivljenog u Osnovnoj školi gdje je bio zaposlen kao nastavnik fizičkog vaspitanja.
(Obučavanje nastavnog osoblja )
Zakon o srednjem obrazovanju (KS)(Evaluacija rada nastavnog i rukovodnog osoblja )
(Zaštita prava nastavnog i drugog osoblja )
(Odgovornost nosilaca funkcija u tijelima srednje škole i nastavnog , stručnog i drugog osoblja )
Zakon o visokom obrazovanju (RS)đ) uključivanje u evropski prostor visokog obrazovanja i unapređivanje mobilnosti nastavnog osoblja i studenata,
v) izaberu nastavno i drugo osoblje ,
e) dodjeljuju zvanja nastavnom i drugom osoblju , u skladu sa ovlašćenjima iz ovog zakona.
đ) objavljuje konkurs za izbor nastavnika i saradnika u skladu sa pravilnikom iz člana 62. stav 1. tačka b) i vrši izbor akademskog osoblja na prijedlog nastavno -naučnog i nastavno -umjetničkog vijeća organizacione jedinice,
k) odlučuje o radnom statusu akademskog osoblja na prijedlog naučno- nastavnog vijeća organizacione jedinice,
(1) Minimalni uslovi za izbor akademskog osoblja u naučno- nastavna i saradnička zvanja na univerzitetu su:
(1) Minimalni uslovi za izbor u nastavno -umjetnička i saradnička zvanja u koje se bira akademsko osoblje na studijskim programima na univerzitetu, ako je za nastavni predmet od naročitog značaja umjetnički kriterijum, su:
j) promociju mobilnosti studenata i nastavnog osoblja i obezbjeđenje mobilnosti studenata i nastavnog osoblja unutar Republike, BiH, evropskog područja visokog obrazovanja i u svijetu,
Program osposobljavanja za pružanje podrške i asistencije licima sa intelektualnim teškoćama (RS)- Podrška pri obavljanju nastavnih , radnih i slobodnih aktivnosti: Timski rad u planiranju vrste i intenziteta podrške u saradnji sa korisnikom, porodicom ili staraocima, stručnim osobljem uključenim u aktivnost. Podržavanje odgovornosti korisnika koja mu je data u toku izvršavanja aktivnosti - 40 časova praktičnog rada.
Ustanova zadovoljava prostorne uslove: posjeduje učionicu opšte namjene, specijalizovanu učionicu za izvođenje vježbi, sanitarni čvor, prostorije za nastavnike i administrativno-tehničko osoblje i prostor za arhivu.
Program osposobljavanja za personalnog asistenta za lica sa motoričkim i senzornim oštećenjima (RS)Ustanova zadovoljava prostorne uslove: posjeduje učionicu opšte namjene, specijalizovanu učionicu za izvođenje vježbi, sanitarni čvor, prostorije za nastavnike i administrativno tehničko osoblje i prostor za arhivu.
Zakon o visokom obrazovanju (KS)1) Akademsko osoblje čine lica koja učestvuju u nastavnom procesu ili su angažirana u naučnonastavnom, umjetnič- kom ili umjetničkonastavnom radu na akreditiranoj i licenciranoj visokoškolskoj ustanovi i koja su izabrana u akademska zvanja;
14) Katedra je osnovna podorganizaciona jedinica fakulteta, akademija, visokih škola koja u cilju unapređenja nastave , naučnog/umjetničkog i naučnoistraživačkog rada udružuje akademsko osoblje iz određene srodne grupe predmeta/grana unutar naučnog polja;
16) Nastavni plan i nastavni program (<lat>curriculum</lat>) je dokument kojim se uspostavlja profil kompetentnosti akademskog osoblja , sadržaj i struktura studijskih programa i postupak provjere znanja;
(3) Akademska sloboda na visokoškolskoj ustanovi je pravo akademskog osoblja i studenata na slobodu mišljenja, izražavanja i djelovanja u pogledu načina držanja nastave , iznošenja naučnih hipoteza i naučnih činjenica, bez opasnosti od sankcija, a pod uvjetom da vrše svoju akademsku djelatnost u skladu sa ustavom i zakonom, ne ugrožavajući ljudska prava i slobode drugih subjekata akademske odnosno društvene zajednice u cjelini.
c) objavljuje konkurs i vrši izbor akademskog osoblja za sve uže nastavne , naučne, odnosno umjetničke oblasti ili nastavne predmete i za predviđene studijske godine u skladu sa Standardima i normativima i jedinstvenim kriterijima za izbor u akademska zvanja koje donosi Ministarstvo;
n) kriterije za provođenje procesa interne evaluacije studijskih/ nastavnih programa i rada akademskog osoblja te primjene rezultata provedene evaluacije;
h) promovira domaću i međunarodnu saradnju sa visokoškolskim ustanovama u organizaciji nastavnog , naučnonastavnog, umjetničkog, umjetničkonastavnog, naučnoistraživačkog i stručnog rada te podstiče međunarodnu mobilnost studenata i akademskog osoblja ;
(5) Broj studijskih bodova-kredita za pojedini predmet određuje se prema broju sati nastave , (predavanja, vježbe, seminari), potrebnom vremenu rada studenta na samostalnim zadacima, potrebnom vremenu za učenje kod pripreme za provjeru znanja i ocjenjivanje i potrebnom vremenu koje akademsko osoblje provodi u pružanju pomoći studentu u sticanju potrebnog znanja.
(3) Raspored sati sadrži: naziv nastavnog programa, oznaku studijske godine, naziv predmeta, vrijeme (dan, sat) održavanja nastave , mjesto održavanja nastave (sale, laboratorije), imena nastavnog osoblja koje izvodi nastavu i druga uputstva o nastavi .
(1) Akademsko osoblje je obavezno ličnim prisustvom i angažmanom u potpunosti realizirati utvrđeni plan i program iz nastavnog predmeta za koji je izabrano odnosno angažirano.
(5) Termini za konsultacije u toku sedmice moraju biti usklađeni sa planom realizacije nastave tako da su prilagođeni obavezama akademskog osoblja , kao i potrebama studenata. Konsultacije mogu biti organizirane u vidu kabinetskih ili konsultacija u učionici, korištenjem <lat>e-maila</lat> i drugih vidova elektronskih komunikacija, uz obavezu da se najmanje 5 sati sedmično planira za kabinetske konsultacije.
(3) Između održavanja završnog i popravnog ispita akademsko osoblje će konsultacijama sa studentom, a po potrebi i izvođenjem dopunske nastave , pomoći studentu da se pripremi za polaganje popravnog ispita, što se preciznije uređuje pravilima studiranja visokoškolske ustanove.
h) konsultacije i pomoć akademskog osoblja u savladavanju nastavnog sadržaja, a posebno pri izradi završnog rada;
Minimalni uvjeti za izbor u umjetničko- nastavna zvanja u koja se bira akademsko osoblje na nastavnim programima na univerzitetu ako je za nastavni predmet od naročitog značaja umjetnički kriterij su: