Na osnovu člana 29. stav 3. Zakona o osnovama sistema obrazovanja i vaspitanja ("Službeni glasnik RS", broj 72/09) i člana 42. stav 1. Zakona o Vladi ("Službeni glasnik RS", br. 55/05, 71/05 - ispravka, 101/07 i 65/08),
Vlada donosi

UREDBU

O KRITERIJUMIMA ZA DONOŠENjE AKTA O MREŽI PREDŠKOLSKIH USTANOVA I AKTA O MREŽI OSNOVNIH šKOLA

(Objavljena u "Sl. glasniku RS", br. 80 od 2. novembra 2010)

Član 1.

Ovom uredbom utvrđuju se kriterijumi za donošenje akta o mreži predškolskih ustanova i akta o mreži osnovnih škola.
Predškolske ustanove i osnovne škole osnivaju se i prostorno raspoređuju u skladu sa utvrđenim potrebama dece i učenika za ostvarivanjem prava na obrazovanje i vaspitanje.

Kriterijumi za donošenje akta o mreži predškolskih ustanova

Član 2.

Broj i prostorni raspored predškolskih ustanova čiji je osnivač Republika Srbija, autonomna pokrajina ili jedinica lokalne samouprave, prema vrsti i strukturi, planira se aktom o mreži predškolskih ustanova.
Akt o mreži predškolskih ustanova obuhvata predškolske ustanove u svom sedištu i van sedišta u izdvojenom odeljenju - objektu ili drugom prostoru, u skladu sa zakonom.
Akt o mreži predškolskih ustanova donosi skupština jedinice lokalne samouprave, na osnovu sledećih kriterijuma:
1) jednako pravo i dostupnost vaspitanja i obrazovanja svoj deci, bez diskriminacije i segregacije, u demokratski uređenoj i socijalno odgovornoj predškolskoj ustanovi u kojoj je osigurano puno poštovanje prava deteta na vaspitanje i obrazovanje;
2) potpuni obuhvat dece odgovarajućeg uzrasta za pohađanje obaveznog programa pripreme deteta pred polazak u školu (pripremni predškolski program) koji traje najmanje devet meseci;
3) 70% dece obuhvaćeno predškolskim vaspitanjem i obrazovanjem, do 2015. godine, prema Nacionalnim milenijumskim ciljevima razvoja u Republici Srbiji;
4) racionalnost mreže (potrebe za obavljanjem delatnosti predškolskog vaspitanja i obrazovanja zadovoljavaju se na najoptimalniji način);
5) najmanje jedna predškolska ustanova u svakoj jedinici lokalne samouprave;
6) organizacioni (celishodno formiranje vaspitnih grupa i sprovođenje propisanog načina osnivanja predškolske ustanove);
7) iskazane potrebe porodica za programom predškolskog vaspitanja i obrazovanja, u različitom trajanju, u celodnevnom trajanju - od devet do 12 sati dnevno i višednevnom trajanju - dužem od 24 sata;
8) iskazane potrebe za poludnevnim boravkom dece, u različitom trajanju: od četiri sata dnevno - pripremni predškolski program; u poludnevnom trajanju - do šest sati dnevno; u poludnevnom trajanju - do šest sati dnevno, do tri puta nedeljno;
9) iskazane potrebe za posebnim i specijalizovanim programima i drugim oblicima rada i usluga koje ostvaruje predškolska ustanova;
10) demografski (ukupan broj stanovnika, broj i uzrast dece na određenom području);
11) razvojni plan mreže na osnovu trenda prirodnog priraštaja dece i migracionih kretanja u jedinici lokalne samouprave, za narednih pet godina;
12) geografski (specifičnost i veličina terena, veličina naselja, međusobna udaljenost i saobraćajna povezanost naseljenih mesta, kao i specifičnost brdsko-planinskih i prigraničnih područja);
13) ekonomski (nivo ekonomskog razvoja i specifičnost jedinice lokalne samouprave koja ima status nedovoljno razvijene);
14) kulturni (uvažavanje specifičnosti lokalne tradicije, nacionalno mešovitih područja i područja naseljenih nacionalnim manjinama i nivoa razvijenosti ustanova kulture);
15) ekološki