Na osnovu člana 46 stav 2 Opšteg zakona o obrazovanju i vaspitanju ("Službeni list RCG", br. 64/02 i 31/05), na predlog Savjeta za opšte obrazovanje, Savjeta za stručno obrazovanje i Savjeta za obrazovanje odraslih, Ministarstvo prosvjete i nauke donosi
PRAVILNIK
O BLIŽIM USLOVIMA ZA OSNIVANjE USTANOVA U OBLASTI OBRAZOVANjA I VASPITANjA
(Objavljen u "Sl. listu RCG", br. 40 od 22. juna 2006)
Sadržaj pravilnika
Član 1
Ovim pravilnikom uređuju se bliži uslovi za osnivanje ustanova u oblasti obrazovanja i vaspitanja (predškolske ustanove, škole, domovi učenika odnosno studenata, organizatori obrazovanja odraslih, zavodi, posebne ustanove i obrazovni centri), u pogledu: broja djece, učenika, odnosno polaznika, prostora, opreme i nastavnih sredstava, kao i standarde za prostor i opremu.
Za osnivanje ustanova, iz stava 1 ovog člana, osnivač mora imati u svojini ili u zakup prostor, opremu i nastavna sredstva, u skladu sa ovim pravilnikom, najmanje za period koliko traje program obrazovanja.
A. PREDŠKOLSKA USTANOVA
IBROJ DJECE
Javna predškolska ustanova
Član 2
Javna predškolska ustanova može se osnovati ako ima najmanje tri vaspitne grupe za realizaciju primarnog programa.
Privatna ustanova
Član 3
Privatna predškolska ustanova može se osnovati ako ima jednu vaspitnu grupu za realizaciju primarnog, ili kraćeg, odnosno specijalizovanog programa.
Broj djece u vaspitnoj grupi, iz stava 1 ovog člana, određuje osnivač, s tim što ne može biti veći od broja utvrđenog zakonom, odnosno javno važećim obrazovnim programom.
IIPROSTOR
Prostor
Član 4
Prostor ustanove čine: zemljište i objekat.
Lokacija
Član 5
Lokacija zemljišta javne i privatne predškolske ustanove (u daljem tekstu: ustanova) treba da ispunjava uslove u pogledu higijenskih, ekoloških, seizmičkih, radioloških, komunalnih, urbanističkih i drugih uslova, u skladu sa ovim pravilnikom i posebnim propisima.
Izbor lokacije
Član 6
Zemljište ustanove treba da je:
- dovoljno prostrano;
- po mogućnosti, u mirnom dijelu grada u blizini parkova i zelenila, a dalje od fabrika, prometnih saobraćajnica, pijaca i sl;
- izloženo prirodnoj svjetlosti;
- porozno i bez vlažnosti, bez podzemnih voda;
- zaštićeno od jakih i hladnih vjetrova;
- na mjestu koje je lako pristupačno djeci i roditeljima.
Zemljište
Član 7
Zemljište ustanove čini:
- prostor na kome je sagrađen objekat;
- prostor za komunikaciju (prilazni put, staze, prostor za vozila i dr);
- prostor namijenjen za igru djece (dvorište);
- ekonomski prostor; i
- ostali prostor.
Prostor za igru djece
Član 8
Prostor za igru i fizičke aktivnosti djece je cjelokupan spoljašnji prostor, koji ne može biti manji od 8 m2 po djetetu.
Prostor koji je namijenjen za igru mora se prilagoditi programskim aktivnostima i razvojnim mogućnostima djece, a u prostoru za fizičke aktivnosti djece su raspoređeni rekviziti (tobogani, vrteške, ljuljaške, pješčanici, prostor za penjanje, prostor sa vodom i sl.).
Prostor, iz stava 1 ovog člana, je ograđen ogradom visokom 1,20 m, sa vratima koja se automatski zatvaraju i kvakom koja djetetu nije dostupna.
Ekonomski prostor
Član 9
Ekonomski prostor služi za dopremanje namirnica i drugih proizvoda potrebnih za rad ustanove.
Ostali prostor
Član 10
Pod ostalim prostorom ustanove podrazumijeva se spoljašnji prostor koji nije obuhvaćen čl. 8 i 9 ovog pravilnika, a služi za odlaganje, skladištenje, za kotlarnicu i druge prostore.
Objekat
Član 11
Objekat ustanove je posebna arhitektonska i građevinska cjelina, prilagođena za izvođenje različitih vaspitno-obrazovnih programa.
Izuzetno, od stava 1 ovog člana, objekat ustanove može biti u školi, poslovnom ili stambenom objektu, u skladu sa ovim pravilnikom.
Objekat ustanove ne može biti ispod nivoa zemljišta i, po pravilu, je prizeman ili jednospratan.
Prostorni kapacitet objekta ustanove, po pravilu, ne može biti manji od prostora namijenjenog za tri vaspitne grupe.
Prostorije objekta
Član 12
U objektu ustanove nalaze se: prostorije za djecu, zajedničke prostorije i druge prostorije (ekonomski, tehnički blok, kotlarnica i dr.).
Prostorije za djecu
Član 13
Prostorije za djecu su:
- radna soba za djecu uzrasta jaslica;
- radna soba za djecu uzrasta vrtića; i
- zajedničke prostorije za djecu.
Radna soba za jaslice i vrtić
Član 14
Površina radne sobe za jaslice i vrtić je najmanje 3m2po djetetu u koju se ne računa prostor koji zauzimaju fiksirani kreveti, ormari, pult za povijanje i dr.
Zajedničke i druge prostorije
Član 15
Zajedničke i druge prostorije ustanove su:
- komunikacioni putevi;
- trijaža;
- garderoba;
- sanitarni prostor;
- sala za zajedničke aktivnosti;
- kuhinja i ostava za namirnice;
- trpezarija;
- terasa;
- perionica (ostava za rublje);
- prostor za biblioteku, didaktička sredstva, igrovni materijal i dr;
- prostor za roditelje;
- prostor za stručne radnike - zbornica;
- prostor za preventivnu i zdravstvenu zaštitu;
- prostor za upravu i sekretarijat;
- prostor za stručnog saradnika;
- prostor za ekonoma - magacionera;
- ostava za pribor i alat; i
- prostor za domara, radionicu i kotlarnicu.
Komunikacioni putevi
Član 16
Komunikacioni putevi ustanove su: ulaz sa nadstrešnicom-vjetrobranom, hodnici i stepeništa i moraju biti takvi da omogućavaju međusobnu povezanost i preglednost nad aktivnostima djece.
Ustanova sa tri i više vaspitnih grupa, po pravilu, ima dva ulaza sa nadstrešnicom i vjetrobranom.
Putevi, iz stava 1 ovog člana, moraju biti prilagođeni djeci sa posebnim potrebama.
Trijaža
Član 17
Trijaža ustanove za prijem djece je površine najmanje 0, 40m2po djetetu i, po pravilu, je povezana sa glavnim ulazom i garderobom .
Garderoba
Član 18
Garderoba ustanove može biti zajednička za više vaspitnih grupa, ili posebna za jednu vaspitnu grupu.
Površina prostora, iz stava 1 ovog člana, je najmanje 0,50m2po djetetu, a širina prolaza između garderobnih elemenata je 0,80m, odnosno 1 m za djecu sa posebnim potrebama.
Prostor u garderobi mora biti posebno za svako dijete jasno označen.
Sanitarni prostor za djecu
Član 19
Sanitarni prostor ustanove sastoji se od prostora za umivanje i prostora saWC-om i, po pravilu, je površine 0,50 m2po djetetu.
Prostor saWC-om za vrtić, po pravilu, je odvojen zatvorenim kabinama.
Sala za zajedničke aktivnosti
Član 20
Sala za zajedničke aktivnosti(za motoričke i druge aktivnosti djece) je površine najmanje 1m2po djetetu.
Prostor, iz stava 1 ovog člana, može da se koristi za realizaciju kraćeg i specijalizovanog programa.
Kuhinja i ostava za namirnice
Član 21
Kuhinja ustanove može biti za pripremu i distribuciju hrane, ili samo za distribuciju hrane.
Kuhinja ustanove može biti: centralna, vlastita, kuhinja za podjelu hrane i mliječna.
Ostava za skladištenje namirnica se, po pravilu, nalazi uz kuhinju.
U ostavi se obezbijeđuje odvojeno čuvanje pribora i sredstava za čišćenje kuhinje od sredstava za čišćenje sanitarnih prostorija, prostora za boravak djece i drugog prostora namijenjenog djeci.
Kuhinja i ostava za namirnice moraju ispunjavati higijensko-tehničke uslove propisane posebnim propisima.
Kuhinja i ostava za namirnice moraju imati poseban ulaz za zaposlene, koji, po pravilu, imaju poseban sanitarni prostor i garderobu.
Trpezarija
Član 22
Trpezarija ustanove se, po pravilu, nalazi u blizini kuhinje, a može biti izdvojena ili u sastavu radne sobe, i mora ispunjavati sanitarno-tehničke uslove, u skladu sa posebnim propisima.
Terasa
Član 23
Terasa ustanove je, po pravilu, površine najmanje 12 m2, i mora biti povezana sa radnom sobom i zaštićena od vremenskih uticaja.
Terasa ima ogradu visine 1,20 m i napravljena je od materijala koji obezbjeđuje potpunu sigurnost djece.
Podna površina terase mora biti postavljena tako da je nagnuta od unutrašnjeg zida prema spoljašnjoj ivici terase.
Ako je terasa dio igrališta, ograda je visoka 0,60 m i vratima (otvorima) je povezana sa igralištem.
Perionica
Član 24
Ustanova koja ima preko tri vaspitne grupe, po pravilu, treba da ima perionicu.
Ukoliko nema perionicu, ustanova obezbjeđuje higijenu posteljnog i drugog rublja korišćenjem usluga specijalizovanih servisa.
Prostor za biblioteku i didaktička sredstva
Član 25
Biblioteka ustanove može biti centralna ili posebna za pojedine objekte ustanove, za stručnu literaturu, dječju literaturu, časopise, novinska izdanja, foto, video i tonske zapise i drugo.
: