Na osnovu člana 18. stav 1. Zakona o obrazovanju odraslih ("Službeni glasnik Republike Srpske", br. 59/09 i 1/12) i člana 82. stav 2. Zakona o republičkoj upravi ("Službeni glasnik Republike Srpske", br. 118/08, 11/09, 74/10, 86/10 i 24/12), na prijedlog Zavoda za obrazovanje odraslih, ministar zdravlja i socijalne zaštite donosi
PROGRAM
USAVRŠAVANjA MEDICINSKIH I LABORATORIJSKIH TEHNIČARA ZA RAD U TRANSFUZIJI
(Objavljen u "Sl. glasniku RS", br. 110 od 28. novembra 2012)
Član 1.
Ovim programom utvrđuju se usavršavanje medicinskih i laboratorijskih tehničara za rad u transfuziji, cilj Programa, nastavni sadržaji, oblik izvođenja Programa, trajanje Programa i način provjere, kadrovski, didaktički i prostorni uslovi za izvođenje Programa, uslovi za upis, napredovanje i završetak Programa, način evaluacije Programa i postignuća u učenju.
Član 2.
Cilj ovog programa je usavršavanje medicinskih i laboratorijskih tehničara iz oblasti transfuziologije i usvajanje znanja i vještina neophodnih za rad u oblasti transfuziologije.
Član 3.
Program usavršavanja medicinskih i laboratorijskih tehničara za rad u transfuziji sa utvrđenim ciljem, oblikom izvođenja Programa, trajanjem Programa i načinom provjere, kadrovskim, didaktičkim i prostornim uslovima za izvođenje Programa, uslovima za upis, napredovanjem i završetkom Programa, načinom evaluacije Programa i postignuća u učenju nalazi se u Prilogu ovog programa i čini njegov sastavni dio.
Član 4.
Ovaj program traje ukupno 276 časova, od kojih je 76 časova teoretske nastave i 200 časova praktične nastave.
Član 5.
Tokom usavršavanja vrši se stalno praćenje usvojenog nivoa znanja i radnih vještina svakog polaznika pomoću lista za praćenje toka usavršavanja.
Član 6.
Provjera savladanosti Programa usavršavanja sprovodi se polaganjem ispita provjere, koji se organizuje u prostorima i uslovima gdje se polaznik obučavao.
Član 7.
(1) Ocjenu usvojenog nivoa znanja i radnih vještina daje ispitna komisija.
(2) Ispitnu komisiju čine najmanje tri člana koji moraju ispunjavati iste uslove koji su propisani za nastavnike.
Član 8.
(1) Ispitom se provjeravaju stečena teorijska znanja i radne vještine.
(2) Ispit se vrednuje sa najviše 100 bodova.
Član 9.
(1) Provjera stečenih teoretskih znanja obavlja se testom znanja, koji se polaže pismeno i vrednuje se sa najviše 10 bodova.
(2) Provjera stečenih radnih vještina obavlja se izvršavanjem jednog standardizovanog radnog zadatka.
(3) Za ocjenjivanje radnog zadatka koristi se posebna bodovna lista.
Član 10.
(1) Radni zadatak može se ocijeniti sa najviše 90 bodova.
(2) Elementi koji se vrednuju kod svakog radnog zadatka su:
a) urednost pri radu - 10 bodova,
b) proces rada i redoslijed operacija - 30 bodova,
v) očekivano vrijeme izrade - 10 bodova,
g) parametri kvaliteta izvršenog posla - 40 bodova.
Član 11.
(1) Uspjeh na ispitu provjere zavisi od ukupnog broja bodova koje je polaznik stekao na testu znanja i izvršavanjem radnog zadatka.
(2) Bodovi se prevode u uspjeh.
(3) Uspjeh polaznika na ispitu provjere predstavlja se trostepeno, tako da je:
a) od nula do 50 bodova - nedovoljan uspjeh,
b) od 51 do 75 bodova - dobar uspjeh i
v) od 76 do 100 bodova - odličan uspjeh.
(4) Polaznik koji ne položi ispit provjere može, nakon dodatne obuke, pristupiti ponovnom polaganju ispita.
Član 12.
(1) Predavač teoretskog dijela nastave može da bude profesor doktor specijalista transfuziolog sa najmanje pet godina iskustva u radu u oblasti transfuzije.
(2) Predavači praktičnog dijela nastave mogu biti:
a) doktor specijalista transfuziolog sa najmanje pet godina iskustva u radu u oblasti transfuzije,
b) viši medicinski tehničar sa najmanje tri godine iskustva u radu u oblasti transfuzije.
Član 13.
(1) Teoretska nastava izvodi se u kabinetu opremljenom nastavnim sredstvima za realizaciju teoretske nastave.
(2) Praktična nastava izvodi se u zdravstvenoj ustanovi pod nadzorom mentora.
Član 14.
Uslov za upis u ovaj program je završeno četvorogodišnje srednje obrazovanje u oblasti zdravlja, zanimanje medicinski tehničar ili laboratorijski tehničar.
Član 15.
Nakon polaganja ispita provjere, polaznicima koji su ostvarili broj bodova u skladu sa članom 11. stav 3. t. b) i v) ovog programa izdaje se uvjerenje o osposobljenosti, koje ima snagu javne isprave.
Član 16.
Na kraju ovog programa polaznici su dužni popuniti evaluacioni upitnik na osnovu kojeg se vrši procjena uspješnosti održanog usavršavanja.
Član 17.
Ovaj program stupa na snagu osmog dana od dana objavljivanja u "Službenom glasniku Republike Srpske".
Broj: 11/08-012-68/12
15. novembra 2012. godine, Banja Luka
Ministar, dr Ranko Škrbić, s.r.
Prilog
PROGRAM USAVRŠAVANjA MEDICINSKIH I LABORATORIJSKIH TEHNIČARA ZA RAD U TRANSFUZIJI
1. Naziv Programa
Program usavršavanja medicinskih i laboratorijskih tehničara za rad u transfuziji
2. Cilj Programa
Cilj Programa je usavršavanje medicinskih i laboratorijskih tehničara iz oblasti transfuziologije i usvajanje znanja i vještina neophodnih za rad u oblasti transfuziologije.
3. Nastavni sadržaji
Teorijski dio:
OPŠTI DIO:
1. Uvod, istorijat razvoja, organizacija transfuziološke službe
2. Zakonski propisi koji regulišu rad službe za transfuziju krvi u Republici Srpskoj
3. Mjesto i uloga Crvenog krsta i drugih društvenih organizacija u oblasti davalaštva krvi, vrste i metode propagandnih sredstava, faktori motivacije za davanje krvi
4. Učešće u realizaciji Nacionalnog programa prikupljanja krvi.
SPECIJALNI DIO:
1. Izbor davalaca - prijem i priprema davalaca za davanje krvi, klinički i laboratorijski pregled, uslovi za davanje krvi, tehnika uzimanja krvi, kontraindikacije i komplikacije u toku i poslije davanja krvi i njihovo zbrinjavanje
2. Konzervacija krvi, antikoagulansi i aditivne solucije
3. Promjene u konzervisanoj krvi, mikroskopski vidljive i biohemijske
4. Čuvanje, transport krvi i krvnih komponenti, etiketiranje i standardizacija produkta
5. Autologne transfuzije, hemafereze, tehnike izvođenja
6. Informacioni sistem u službi transfuzije
7. Sistem kvaliteta u transfuziji.
IMUNOHEMATOLOGIJA:
1. Građa i organizacija imunog sistema
2. Antigeni i antitijela, vrste reakcija aglutinacije
3. Komplement, građa i organizacija funkcije komplementa
4.ABOkrvno-grupni sistem, značaj određivanja krvnih grupa za transfuziju, genetika i podgrupe
5.RHsistem, antigeni, značaj za transfuziju, nasljeđivanje, antigenaRHsistema (feno-tip, genotip), varijante antigena RH sistema
6. Senzibilizacija